Am urmat Masteratul de Traduceri al Facultății de Litere în perioada 2002-2004. La Master, teoria și practica din facultate au fost detaliate și adâncite. Deseori luam traduceri deja publicate, inclusiv de la UE, și analizam alegerile făcute de traducătorii respectivi, încercând să le înțelegem și chiar să le îmbunătățim. Masterul m-a pregătit impecabil pentru cel mai important test profesional al vieții mele: testul de traducere din cadrul competiției EPSO destinate recrutării de traducători români pentru instituțiile Uniunii Europene. Astăzi, numai din fosta noastră grupă de la Master, 7 colegi lucrează la instituțiile UE.

 

The Faculty of Letters in Iaşi, with its tradition and congenial atmosphere, showed me what it is like to have no regrets about the path you’ve taken. All that was possible due to the extraordinary people of impeccable professionalism whom I discovered with great joy year after year – our mentors who, apart from language, literature, history or culture, taught us a lesson that I cherish, showing us what we’ve chosen: a Faculty for the mind and for the soul in equal measure.

 

De-a lungul anilor, lecţiile de limba engleză la care am asistat ca inspector şcolar au construit constant imaginea unei fericite tendinţe: profesorii absolvenţi ai programului de Master în Lingvistică aplicată – Didactica limbii engleze, deşi cu puţină experienţă la catedră, fac dovada unor solide cunoştinţe în metodica predării specialităţii şi reuşesc să le ofere copiilor experienţe de învăţare relevante, susţinute de strategii şi tehnici moderne, de scenarii didactice fluide, coerente şi fireşti. Astfel, de multe ori am avut sentimentul că, prin prin acest program de Masterat, tinerii au „comprimat” parcă 10 ani de profesie didactică şi au devenit resurse valoroase pentru comunitatea educaţională ieşeană.